💭 阶段五：观点表达与小议论文（理论篇）

区别对比：

❌ 感受：我喜欢看书。

✅ 观点：我认为读书是最好的学习方式。

❌ 感受：我讨厌写作业。

✅ 观点：我觉得作业太多会影响学习效果。

示例：读书比玩游戏更有意义。
玩游戏只能得到短暂快乐，一关游戏就结束了。但读书能学到知识，这些知识会永远留在脑子里。

示例：坚持运动对身体有好处。
我以前经常生病，后来坚持跑步，身体越来越好。这就是因为运动增强了体质。

范文一：我认为读书是最好的学习方式

第1段·提观点：我认为读书是最好的学习方式，因为书能带我们走得更远，看到课堂外的世界。

第2段·举例论证：课本告诉我太阳系的知识，但当我读《十万个为什么》时，才懂得行星的运行规律，还学会了做手工地球仪。相比之下，刷短视频虽然也能看到信息，却常常一滑就忘，学不到系统知识。正是因为坚持阅读，我在科学竞赛中答对了关于行星的题目。

第3段·总结升华：一本书像一位耐心的老师，随时等着我们提问。只要坚持读书，我们的视野会越来越宽，学习能力也会越来越强。

范文二：我认为作业量应该适中

第1段·提观点：我认为作业量应该适中，只有劳逸结合，学习效率才会更高。

第2段·举例论证：上学期有段时间作业特别多，我常常写到晚上十点。第二天早上头昏眼花，课堂上老师讲的新知识根本听不进去。后来老师把作业调整到“必要+选做”，我在完成基础题后，还有时间复习错题和预习新课，成绩反而提升了。这说明适量的作业能腾出时间让我们整理思路。

第3段·总结升华：作业不是越多越好，而是要帮助我们巩固知识。如果老师和同学一起规划好作业时间，我们都会在轻松的节奏里越学越好。